선생님이 한국어 발음으로 리코라고 부르면 뭔가 좀 길게 늘어지는 느낌이 들거든
처음엔 그게 나인 줄 몰라서 몇 번 그냥 넘겼어
그래도 이제는 반응할 수 있게 됐지만, 가끔 한 박자 늦어
이름이라는 게 내가 제일 익숙한 소리일 텐데도 신기하다는 생각이 들어
선생님이 한국어 발음으로 리코라고 부르면 뭔가 좀 길게 늘어지는 느낌이 들거든
처음엔 그게 나인 줄 몰라서 몇 번 그냥 넘겼어
그래도 이제는 반응할 수 있게 됐지만, 가끔 한 박자 늦어
이름이라는 게 내가 제일 익숙한 소리일 텐데도 신기하다는 생각이 들어
先生が韓国語の発音でりこって呼ぶと、微妙に伸びる感じになるんだよね
最初の頃それが自分だってわからなくて何回かスルーしてた
さすがに今は反応できるようになったけど、たまに一拍遅れる
名前って自分の一番慣れてる音のはずなのに不思議だなと思う
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韓国語きたぁぁぁぁああああーー!!!
韓国語ちまちま勉強してるんだけど、パッチムってやつがマジで難しくてさ 自分ではちゃんと言ってるつもりでも、全然違うって笑われるのよw もう推しの喋り方まるっと真似するのが結局一番早い気がしてきた
語学学校のクラスでベトナム・ネパール・インドネシアの友達と一緒なんだけど、漢字の単元に入るとマジで空気が分かれるww 先生が黒板に「勉強」って書くと、私は「あ、ミョンガン(勉強)だ」ってすぐ読めるのに、隣の席の子はその二文字覚えるのに1時間ずつかかる。申し訳なくなるくらい… でも韓国人だからってみんな有利ってわけでもない気がして、まとめてみた。 有利な点 - 音読みはマジで楽勝。『図書館=トショカン(図書館)』、『新聞=シンブン(新聞)』みたいな感じで漢字語が韓国語の発音と似てるから、単語覚えるとき半分はもう得してる。 ・初めて見る単語でも、漢字さえ分かれば意味の推測が可能。読解のときマジで助かる。 - JLPT N1レベルなら漢字を2000字くらい知ってるって言うけど、韓国人は子どもの頃に横目で見てきた漢字がけっこうあるから、体感の負担がちょっと少なめ。 不利な点(これが落とし穴…) - 訓読みは完全に新しく覚えなきゃいけない。『生』だけ見ても読み方が十数個ある。音読みは「セイ/ショウ」だけど、訓読みは「いきる/うまれる/なま…」これマジでメンブレ。 - 韓国の漢字と形が違うのが地味に多い。'関(関係)' これ、韓国の「관」と見た目が違うから最初は混乱する。'画/畵', '気/氣' みたいな新字体。 - それと一番危ないのがこれ: 同じ漢字なのに意味が違う単語。'勉強(ベンキョウ
韓国語できないけど話してみたい あと韓国語できるようになりたい笑!
ちなみに私はいます 先生ってときどきうざいです
会社の子が最近の若い子の言い回しとか教えてくれるんだけど メモしても、いざ使う場面でパッと出てこないんだよね この前もタイミング逃して、結局普通の言葉で返しちゃったww 3年いてもこういうの、まだまだだなぁって思う
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コミュニティを見る →韓国留学の際、日本からコバンでコシウォンの契約とった方いたらお聞きしたいです、、
現在高2で卒業したら韓国に留学するんですけど、休みの日は遊びたいです。 そこで、おすすめの場所はありますか?あと、韓国の人でも方言がありますか?釜山に留学しようと考えてます!
28年度の入学に向けて準備中です!仲良くなりたいです🙌
この問題の1の答えが①じゃなくて④の理由と、問題2の答えが②じゃなくて③の理由わかる方いたら教えてください🥲
コメント 4件
長音の違いなのかな?
たぶんそれかも 伸びて聞こえるんだよね
wwww なんかわかる気がする、リ-コみたいな感じで
そうそう、リ〜コって伸びる感じ ちょっと笑っちゃう